Historiographie, épistémologie

Historiographie, épistémologie

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L’histoire est-elle un récit comme un autre ?

Historiographie, épistémologie : le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Paul VEYNE : Comment on écrit l’histoire, essai d’épistémologie L’histoire est anecdotique, elle intéresse en racontant, comme le roman. Seulement elle se distingue du roman sur un point essentiel. Supposons qu’on me raconte une émeute et que je sache qu’on entend par là me raconter de l’histoire et que cette émeute est vraiment ...

Une histoire du temps présent est-elle possible ?

Historiographie, épistémologie : le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Le temps présent est la période de vie du témoin de l’événement. Dans l’histoire du temps présent, le témoin fait histoire. L’histoire du temps présent est donc une observation « de nature historique » qui porte sur un temps dont l’observateur est contemporain. Les méthodes de mise à distance, de vérifications des faits énoncés et ...

la vision des autres, un médiéviste face au temps présent

Historiographie, épistémologie : le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Il faut, même si c’est banal, souligner les trois grandes différences qui existent à mes yeux entre l’histoire immédiate et l’histoire des périodes antérieures. Il faut en particulier tenir compte de ces différences dans l’enseignement et dans la vulgarisation de l’histoire où leur ignorance, ou leur mépris, peuvent faire des ravages. ...

L’histoire peut-elle se passer du récit ?

Historiographie, épistémologie : le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

“Une narration se donne donc pour historique lorsqu’elle comporte des marques d’historicité qui certifient l’intention de l’auteur de laisser le lecteur quitter le texte et qui programment les opérations censées permettre soit d’en vérifier les allégations, soit de reproduire les actes cognitifs dont ses affirmations se prétendent ...

Comment l’histoire a conquis la télévision

Historiographie, épistémologie : le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

[...] A la fin des années 70, Serge Bernstein, Robert Frank, Nicole Racine, par exemple, interrogent à la demande de l’I.N.A., pour des “archives volontaires” et pour des émissions spécifiques, respectivement Edgar Faure, Gaston Palewski et Jean Cassou. Plus tard, d’autres entrent dans ce champ ouvert. Dans la mouvance des ...

Y-a-t-il une vision filmique de l’histoire ?

Historiographie, épistémologie : le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Y-a-t-il une vision filmique de l’histoire ? Le problème est de se demander si le cinéma et la télévision modifient ou non notre vision de l’Histoire, étant entendu que l’objet de l’Histoire n’est pas seulement la connaissance des phénomènes passés, mais également l’analyse des liens qui unissent le passé au présent, la recherche des ...

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Histoire, temps et durée

La chronologie n’est pas l’histoire. Et pourtant... Le temps n’est pas l’objet de l’histoire mais ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

une histoire des femmes est-elle possible ?

Un autre regard sur le genre de la nation ? En France aujourd’hui, on écrit et on théorise ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

l’anthropologisation de l’Histoire

Dans les années 1970 se développe en histoire un mouvement d’anthropologisation et ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Qu’est-ce que la culture politique ?

Parce que la notion est complexe, sa définition ne saurait être simple. On peut admettre, avec ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Espace et réprésentations de l’espace en histoire

Les formes anciennes d’organisation de l’espace sont constamment reprises par les sociétés ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Concept de totalitarisme et enseignement

Le régime totalitaire ... n’est-il qu’un rapiéçage, qui emprunte ses méthodes d’intimidation, ses ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Quelle histoire enseigner à l’école ?

La fin des empires coloniaux et les guerres qui l’ont accompagnée figurent au programme des ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Geographie et histoire

L’Histoire d’un peuple est inséparable de la contrée qu’il habite. On ne peut se représenter le ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Identité de la France

J’essaie, en effet, de m’expliquer sur les rapports multiples, entrecroisés, difficiles à saisir, ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Définir une intrigue, pour un historien...

“Définir une intrigue, pour un historien, c’est d’abord configurer son sujet. Il ne le trouve ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

La chronologie est-elle indispensable pour enseigner l’histoire ?

Le travail sur le temps historique Faire comprendre à quoi sert l’histoire, c’est rendre ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Les apports de la geo-histoire

Du côté des historiens, la réflexion sur l’espace, bien qu’elle demeure un courant marginal au sein ...

le 16 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Témoins et historiens : pour une réconciliation.

Deux remarques liminaires éclaireront, avant d’entrer dans le vif du sujet, la volonté ...

le 7 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Quelle place pour les acteurs dans l’histoire écrite aujourd’hui ?

Les "forces profondes" pèsent sur les décisions de l’homme d’état Dans ces relations, l’histoire ...

le 7 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Qu’est ce qu’un fait historique ?

Lucien FEBVRE : Combats pour l’histoire Car enfin les faits... qu’appelez-vous les faits ? Que ...

le 7 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Pourquoi a-t-on pu parler du XIXe comme du siècle de l’histoire ?

M.-P. CAIRE-JABINET : L’histoire en France du Moyen Age à nos jours Au lendemain de la ...

le 7 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

L’aventure grecque : un modèle géohistorique

Les multiples invasions qui scandent l’histoire de la Grèce ancienne, ainsi que les ...

le 7 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Géohistoire : La production des grands lieux

...bien des interprétations d’événements marquants sont ramenées à l’émergence d’ “grand homme”. ...

le 7 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Qui donc enseigne en France ce qu’est la patrie française ?

« Qui donc enseigne en France ce qu’est la patrie française ? Ce n’est pas la famille où il n’y a ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

L’idéal républicain : la mémoire collective interprétée

« Notre hypothèse est que l’éducation à la citoyenneté, interrogeant la place de l’enfant dans la ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

La finalité de l’enseignement de l’histoire selon Charles Seignobos

Charles Seignobos (1854-1942), fondateur de l’École méthodique, souvent surnommée École ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Le patrimoine entre la mémoire, l’histoire et la citoyenneté

Dominique Borne (né en 1939), historien du XXe siècle (histoire politique et sociale), IG (1988), ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Patrimoine

“Notion fort anciennement en usage dans le droit privé, comment le patrimoine en est-il venu à ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

La fonction civique de l’enseignement de l’histoire

« Nous tenons à ajouter, bien qu’il soit tacite de s’en apercevoir à la première lecture, que ce ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Le temps présent

Tout d’abord, il s’agissait de réaffirmer que le « temps présent » constitue un champ scientifique ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Histoire politique

« Raymond Aron a montré, à propos de Thucydide, comment l’histoire politique est intimement liée au ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Les concepts en histoire

Les trois espèces de concepts Ce sont donc d’étranges outils que les concepts historiques ; ils ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

« Les acteurs dans l’histoire »

J.-C. Ruano-Borbalan (dir.), L’histoire d’aujourd’hui, Sciences Humaines, 1999 Rôle des ...

le 4 janvier 2017, par Christiane Peyronnard

Lire les témoignages historiques à rebrousse-poil

Carlo Ginzburg, Le fil et les traces, vrai faux fictif, traduit de l’italien par Martin Rueff, ...

le 11 avril 2016, par Dominique Chathuant

Fernand Braudel, Les trois étages de l’histoire (1946)

Fernand Braudel, La Méditerranée, Paris, 1946 (couverture de l’édition de 1966).

le 14 mars 2016, par Dominique Chathuant

Henri-Irénée Marrou - De la connaissance historique (1954)

Henri-Irénée Marrou, De la connaissance historique, Le Seuil, 1954, 1975. L’histoire est ...

le 8 mars 2016, par Dominique Chathuant

Paul Veyne - Comment on écrit l’histoire (1971)

Paul Veyne, Comment on écrit l’histoire, Le Seuil, 1978. Causalité et rétrodiction L’histoire ...

le 4 mars 2016, par Dominique Chathuant

Histoire globale, histoires connectées : l’électricien et le pas de côté

Revue d’histoire moderne et contemporaine, n°54-4bis, 2007. Histoire globale, histoires ...

le 19 février 2016, par Dominique Chathuant

Le mythe des origines troyennes de Genève et sa réfutation

TEXTE sur le mythe des origines troyennes de Genève et sa réfutation G. D. Tiepolo, ...

le 1er juillet 2015, par Charlotte Grimaldi

L’historiographie du XIXe au XXIe siècles

TEXTES sur l’historiographie du XIXe au XXIe siècles Marc Bloch participe en 1929, avec le « ...

le 1er juillet 2015, par Charlotte Grimaldi

Qu’est-ce que l’histoire ?

Lucien, Comment il faut écrire l’histoire, 160 ap. J.C. Gravure du buste de Lucien de Samosate ...

le 1er juillet 2015, par Bruno Modica

Les méthodes de Thucydide

Thucydide, La guerre du Péloponnèse, Vème s. av. J. C., introduction L’historien grec Thucydide a ...

le 13 juin 2015, par Bruno Modica

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