Xavier Leroux

Professeur des écoles (Tourcoing), docteur, chargé de cours et chercheur associé en géographie au laboratoire "Dynamique des Réseaux et Territoires" (Université d'Artois)

Qualification CNU aux fonctions de maître de conférences (sections 23 et 24).

Centres d'intérêt:
- enseignement de la géographie, territoires scolaires
- frontières et discontinuités
- géographie et musique
- organisation institutionnelle des territoires (pays, intercommunalités)

Articles en ligne :

« Sur la frontière, quelles représentations des enfants ? Enquête dans le Nord de la France », EchoGéo [En ligne], numéro 20 | 2012, mis en ligne le 13 juillet 2012
- http://echogeo.revues.org/13057

« Compléments des programmes de géographie de l’élémentaire : valait-il mieux jamais que si tard ? », Cybergeo : European Journal of Geography [En ligne], Débats, Les nouveaux programmes dans le primaire, mis en ligne le 08 février 2012
- http://cybergeo.revues.org/25131

« Logiques d’affectation des professeurs des écoles néotitulaires dans le Nord » in Cybergéo, Epistémologie, Histoire de la Géographie, Didactique, article 488, mis en ligne le 10 février 2010, [En ligne]
- http://cybergeo.revues.org/index22918.html

« Pour une géographie de la musique traditionnelle dans le nord de la France » in Bulletin de la Société Géographique de Liège, n°49, 2007, pp 59-65
- http://www.bsglg.be/index.php?page=volume-49

"Le pays à l’épreuve d’une zone de transition : entre Flandre et métropole lilloise" in Territoires en Mouvement, n°3-2006, pp 60-66
- http://tem.revues.org/340

« Cantons, intercommunalités et « pays » en Flandre française », Ruralia [En ligne], 21 | 2007
- http://ruralia.revues.org/1849

« Le pays entre géographie, construction politique et représentations : l’exemple de l’espace Lille-Dunkerque », Ruralia, 2006-18/19, [En ligne]
- http://ruralia.revues.org/document1421.html

Ouvrages:
- Coauteur des trois ouvrages CE2, CM1, CM2 de la collection "Géographie à Vivre", 2011, ACCES Editions (http://www.acces-editions.com/)

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