L’opposition du Pape François à la politique migratoire de Donald Trump – 2025
L’élection de Donald Trump en novembre 2024 a suscité nombre de commentaires et de critiques...
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Débats contemporains
Mariann Budde : un sermon anti Trump – 21 janvier 2025
Le monde entier a été abreuvé par les discours et les images de l’investiture de Donald...
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Les crimes contre l’histoire – décembre 2018
« Celui qui a le contrôle du passé a le contrôle du futur. Celui qui a le contrôle du présent a le...
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Laïcité : « Profs, ne capitulons pas! » – Novembre 1989
Depuis le création de l’école publique gratuite, obligatoire et laïque en 1881-82, la...
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Le vice-chancelier allemand Robert Habeck condamne la résurgence de l’antisémitisme – 1er novembre 2023
Depuis l’attaque terroriste du Hamas et la riposte engagée par Israël, l’antisémitisme...
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Jean-Marie Le Pen devant la mort du collaborationniste Maurice Bardèche (1998)
Au moment où paraît cet article du Monde, le président Chirac est installé depuis 1997 dans une...
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Déclaration du mémorial de l’Holocauste de Babyn Yar – 1er mars 2022
Le 1er mars 2022, les troupes russes se distinguent tristement en bombardant la tour de la...
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L’association russe Mémorial et la mémoire bâillonnée de la Grande Terreur
La dissolution de l’association Mémorial par la Cour suprême de la Fédération de Russie rend...
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1990 – Charles Robert Ageron préface l’histoire de la France coloniale en deux volumes chez Armand Colin
En 1990-1991, paraissaient chez Armand ColinCharles Robert-Ageron, Histoire de la France...
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Changement climatique : le point de vue de l’Église catholique
L’Encyclique « Laudato si’ » du chef de l’ Église catholique, le pape...
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Printemps silencieux de Rachel Carson : extraits
Printemps silencieux de Rachel Carson est sorti aux États-Unis en 1962. Le livre a connu...
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La guerre juste selon Émile Zola
Extrait d’une oeuvre de jeunesse, Contes à Ninon, Émile Zola nous livre un texte empreint d’ironie sur la guerre juste qui, si l’on y réfléchit un peu, n’est peut-être pas très éloigné de la réalité.
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
VOS CONTACTS CLIO-TEXTE
