De la formation des professeurs d’histoire-géographie – 1871
Comme nous l’avions évoqué dans un article précédent, les débuts de la Troisième République...
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Société, religion et culture sous la Troisième République
Enseigner les débuts de l’Islam au collège en 1903
Depuis le 19e siècle, l’enseignement de l’histoire et de la géographie est défini par...
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La Troisième République : une nouvelle ambition pour l’histoire-géographie – 1871
La troisième République fut un moment important pour l’enseignement des deux disciplines associées que sont l’histoire et la géographie.
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Les difficultés de l’enseignement de l’histoire contemporaine au lycée – 1901
Enseigner l’histoire (très) contemporaine au lycée n’est pas une tâche aisée. Au...
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Les trains sont toujours en retard ! 1900
Rien de nouveau sous le soleil ! Les Français et les Françaises se plaignaient déjà du retard...
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Des jardins ouvriers contre l’alcoolisme… et le socialisme – 1913
En France, la création des jardins ouvriers est attachée au nom de l’abbé Jules-Auguste...
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L’invention du « problème » de l’immigration et ses conséquences politiques selon Gérard Noiriel
La question de l’immigration a occupé une bonne partie de l’agenda politique de la fin...
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La guillotine – Georges Clemenceau – Mai 1894
Georges Clemenceau (1841-1929) n’a pas seulement été homme politique de grande envergure...
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Plaidoyer pour la main d’oeuvre étrangère – 1886
La France est depuis le milieu du 19ème siècle un grand pays d’immigration, dont les flux et...
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Délinquance en banlieue parisienne et rôle de l’école : les Apaches – 1900
Au tournant du siècle, la délinquance urbaine moderne suscite des interrogations et les journaux...
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Un débat consacré au projet de loi sur les retraites – 1905
À la fin du XIXème siècle, la question des retraites n’a trouvé qu’une réponse...
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Un bourreau au travail : Monsieur de Paris, exécuteur des hautes oeuvres – 1892
Le mercredi 20 juillet 1892, Communal est exécuté à Rennes au petit matin pour l’assassinat...
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CONFERENCES CLIO-PREPAS
REPLAY
L’association organise en 2024-2025 un nouveau cycle de conférences pour l’agrégation interne d’histoire-géographie. Vous y trouverez des contenus méthodologiques, des conférences de spécialistes, des témoignages d’anciens lauréats, etc..
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