Hist.-géogr. ens. biling., charges de cours occas. dans le sup. (sc. po, URCA) ; ressources éduc. : Candace (2001); Esclavage (1998); Pennybank (1999); ressources « Éduquer contre le racisme » (MEN-CANOPÉ, 2016); auteur de History-Geography, Vocabulaire, outils, méthodes, Hatier, 2013, 161 p. (termes spécif. inconnus des dict. de langue pour lycée, sup. et formation ens. DNL).
Chercheur associé au CERHIC-EA 2616 (URCA) : Représentations du racisme et de l'antiracisme en France - Vichy aux colonies, parlementaires coloniaux de la Troisième République, coloniaux en France et leurs connexions avec mondes noirs américains. Liste détaillée des publications historiques - Blog recherche : http://dchathuant.blog.free.fr/ Derniers travaux : "Gratien Candace, 1873-1953: In the Name of the Empire", in Josep M. Fradera, José María Portillo, Teresa Segura Garcia (dir.), Unexpected Voices in Imperial Parliaments, Londres, Bloomsbury Academic, coll. "Empire's Other Histories", 2021, 256 p.,; Dominique Chathuant, Nous qui ne cultivons pas le préjugé de race. Histoire(s) d'un siècle de doute sur le racisme en France, Paris, Le Félin, collection « Histoire et société », 14 octobre 2021, 504 p.
Ce texte d’Ousâma Ibn Mounqidh (1095-1188), souvent utilisé dans le programme de seconde du début du XXIe siècle, a été découvert en 1880 à la Bibliothèque royale du monastère San Lorenzo de...
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Ce récit de voyage en Afghanistan aurait pu paraître dans de nombreux périodiques des années 1970. Le fait qu’il soit publié dans les pages cultures du Droit de vivre plutôt que dans le Figaro,...
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Durant la Seconde Guerre mondiale, lorsque après un long entretien diplomatique, Churchill écoute Staline évoquer les difficultés de la collectivisation de l’agriculture soviétique, il se remémore...
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Le fait de rattacher à la rhétorique du « politiquement correct », des textes où cette expression n'est pas employée, relève d'un choix assumé et fondé.
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« Le carnaval de Rio, la nouvelle capitale Brasilia, le miracle économique (ou ce qu’il en reste) ne suffisent plus, désormais, à masquer le drame effroyable du Brésil. Cet État, hélas,...
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A la fin des années 1990, dans les environs d’Épernay, une vieille dame confiait dans un repas de famille que ce qu’on avait fait aux juifs pendant la guerre n’était « pas bien ». Profondément...
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Dans les années 1960, la montée du racisme arabophobe (anti-Algériens ou « anti-Nord-Africains ») produit une série de tracts anonymes. Toujours structurés de la même façon, ces textes reprennent...
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Marco Polo fut le plus illustre des voyageurs occidentaux venus en Chine à cette époque. Le Livre de Marco Polo reste à l’heure actuelle une référence de valeur pour l’étude de...
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[…] Pour les patriciens en effet, les meilleurs sont toujours les riches ou ceux qui leur sont apparentés ou qui sont leurs amis. Certes, si les choses étaient telles que, dans le choix de leurs...
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Le marxisme et l’héritage historique de la Chine «Notre peuple a une histoire plusieurs fois millénaire. Il a ses particularités, ses valeurs et ses innombrables trésors. Face à tout cela,...
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
