Le retour de Donald Trump à la tête de la présidence des États-Unis s’est accompagné de revendications impérialistes considérées comme inédites. Pourtant, l’intérêt des États-Unis pour...
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Le développement du numérique dans les années 80-90 a été sans conteste un tournant dans l’histoire du monde. Mais rares sont les documents permettant d’aborder ce virage technologique...
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Pour appréhender le personnage de Caracalla (Antonin), Dion Cassius s’impose comme l’une des sources incontournables. Lucius Claudius Cassius Dio est né vers 163 à Nicée en Bithynie dans...
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Fils de Septime Sévère et de Julia Domna, Caracalla et Geta deviennent tous deux empereurs à la mort de leur père l’empereur Septime Sévère, en 211. Geta (Lucius Publius Septimius Antonius...
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Commode (en latin : Imperator Caesar Lucius Aelius Aurelius Commodus Augustus Pius Felix Sarmaticus Germanicus Maximus Britannicus), fils de Marc Aurèle, est né à Lanuvium le 31 août 161 et mort...
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L'interview traduit la vision russe du monde, de l'Europe et l'hypothèse d'une guerre avec l'Europe, que l'on espère ne voir jamais éclater.
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Niccolo di Machiavelli, plus connu sous le nom de Machiavel, fait partie de ces auteurs dont le nom a traversé les siècles mais dont la pensée reste soit caricaturée, soit inconnue du grand public....
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Pour beaucoup, Clausewitz se résume au seul traité De la guerre, publié de manière posthume par son épouse Marie von Brühl, à partir de ses notes en 1832. Mais ce serait oublier que ce militaire...
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L’embrasement au Moyen-Orient auquel nous assistons, depuis les attaques du Hamas contre Israël du 7 octobre 2023, a remis sur le devant de la scène la question hautement sensible du terrorisme. En...
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L’attaque du Hamas perpétrée le vendredi 7 octobre 2023 a généré nombre de commentaires divers et variés ; Si la très grande majorité a condamné sans réserve cette attaque qui a fait, pour le...
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
