Un beau 16ème siècle ?
Grand témoin de son temps, l’écrivain autrichien Stefan Zweig (1881-1942) nous a laissé une...
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Renaissance, humanisme et Réforme
La haine des Huguenots selon Claude Haton – 1561
Claude Haton, né vers 1534 à Meltz-sur-Seine d’un père laboureur, est ordonné prêtre en 1555....
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Comment s’emparer d’une ville selon Machiavel – 1521
Niccolo di Machiavelli, plus connu sous le nom de Machiavel, fait partie de ces auteurs dont le...
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Réflexions d’Ambroise Paré sur le métier de chirurgien – 1575
Chirurgien et anatomiste au temps des Valois, Ambroise Paré [1510-1590] a connu l’Hôtel-Dieu...
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La vie quotidienne dans La Cité du soleil de Tommaso Campanella – 1623
Tommaso Campanella est né en 1568 en Calabre dans une famille modeste. Brillant, il entre chez les...
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Acte de suprématie – 1559
La couverture médiatique des funérailles de Sa Majesté Elizabeth II met en lumière les attributs...
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Destruction de statue à Pise en 1494
Extrait des Mémoires de Philippe de Commynes. Ci-contre, le Marzocco de la place de la Seigneurie...
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La Réforme à Genève au XVIème siècle
LA RÉFORME en Suisse romande Les Bernois furent les grands promoteurs de la Réforme dans notre...
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Le Persée de Cellini : la fabrication d’un chef d’œuvre de la Renaissance
«Persée tenant la tête de la Méduse» est une sculpture de Cellini en bronze massive qui trône sur...
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Machiavel (1469-1527) sur la cruauté du pouvoir, l’armée de métier, les flatteurs de cour et la rétroactivité
Traduction de l’italien par Gohory, prieur de Marcilly (1571), reprise et modernisée par...
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Dédicace de l’Église Saint-Jacques de Metz
FÊTE DE LA DÉDICACE DE L’ÉGLISE SAINT JACQUES DE METZ (1513) Les fêtes, au Moyen-âge, ne servaient pas qu’à s’amuser, mais aussi à exposer sa richesse. Philippe de Vigneulles, marchand de draps à Metz...
Lire … Lettres patentes contre les hérétiques de Cévennes (1557)
Voici des Lettres qui furent données par Henri II à Compiègne, en date du 3 juillet 1557, contre les prédicants qui oeuvrent en Cévennes : Henri, par la grace de Dieu, Roy de France, au séneschal de Nismes ou son lieutenant,...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
VOS CONTACTS CLIO-TEXTE
