Le catéchisme patriotique espagnol – 1939
Ces quelques extraits sont issus du « Catecismo patriótico español ». Rédigé en 1938 par Fray Albino Gonzalez Menéndez Reigada, frère dominicain et évêque de Gran Canaria depuis 1924, il est...
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Gilles Legroux
Gilles Legroux
La défaite de juin 40 : à qui la faute ? Marc Bloch
Marc Bloch (1886-1944) fut incontestablement un des plus grands historiens du XXe siècle. Grand médiéviste, il est le fondateur en 1929 avec son collègue et ami Lucien Febvre des Annales d´histoire...
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La mondialisation avant 1914 – Elisée Reclus
Géographe, anarchiste et communard, Elisée Reclus (1830-1905) a laissé une oeuvre considérable qui a marqué la géographie française. On lui doit en particulier une Nouvelle géographie universelle ...
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Un adolescent au goulag -1935
L’archipel du Goulag, si bien décrit par Soljenisyne, a été l’univers concentrationnaire où pendant des décennies, ont vécu, souffert et souvent péri des millions de soviétiques de tous...
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Marc Bloch, juif, républicain et patriote -1940
Marc Bloch (1886-1944) fut incontestablement un des plus grands historiens du XXe siècle. Grand médiéviste, il est le fondateur en 1929 avec son collègue et ami Lucien Febvre des Annales d´histoire...
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Le déboisement des Alpes et ses conséquences selon Elisée Reclus – 1864
Géographe, anarchiste et communard (1), Elisée Reclus (1830-1905) a laissé une oeuvre considérable qui a marqué la géographie française. On lui doit en particulier une Nouvelle géographie...
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L’histoire, une distraction comme une autre ? par Marc Bloch -1942
Marc Bloch (1886-1944) fut incontestablement un des plus grands historiens du XXe siècle. Grand médiéviste, il est le fondateur en 1929 avec son collègue et ami Lucien Febvre des Annales d´histoire...
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De la formation des professeurs d’histoire-géographie – 1871
Comme nous l’avions évoqué dans un article précédent, les débuts de la Troisième République furent un moment-charnière pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie au...
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Enseigner les débuts de l’Islam au collège en 1903
Depuis le 19e siècle, l’enseignement de l’histoire et de la géographie est défini par des programmes officiels qui sont, à intervalles plus ou moins réguliers, soumis à des révisions et...
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La Troisième République : une nouvelle ambition pour l’histoire-géographie – 1871
La troisième République fut un moment important pour l'enseignement des deux disciplines associées que sont l'histoire et la géographie.
Lire …CONFERENCE GEO-ACADEMY
Conférence internationale des enseignants de Geo-Academy
Deux journées de conférences et de tables rondes les 27 et 28 avril à Paris. Une participation gratuite mais une inscription obligatoire
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